Harm reduction in Spain (Vilnius 5 April 2017)
Marked inequalities in education in Barcelona / Desigualdades en educación en Barcelona / Desigualtats en educació a Barcelona
The newspaper El País (Catalonia pg 3), Thursday 13 April 2017, shows marked inequalities in education in Barcelona from the Report on Educational Opportunities 1
Table 1 Students who do not pass basic competency tests
Primary school | Secondary school | |
Sarrià | 5,6% | 4,5% |
Ciutat Vella | 22% | 35% |
Table 2. Students from families of origin from other countries
3 a 5 years | |
Sarrià | 4% |
Ciutat Vella | 50% |
(1) http://institutinfancia.cat/es/proyectos/oportunidadeseducativas/ consulted 16-4-17
Una publicación de El País (Cataluña pg 3) de jueves 13 de abril de 2017 basada en Informe de Oportunidades Educativas1 muestra marcadas desigualdades en educación en Barcelona.
Alumnos que no superan pruebas de competencias básicas
Primaria | Secundaria | |
Sarrià | 5,6% | 4,5% |
Ciutat Vella | 22% | 35% |
Alumnos de familias de origen de otros países
3 a 5 años | |
Sarrià | 4% |
Ciutat Vella | 50% |
(1) http://institutinfancia.cat/es/proyectos/oportunidadeseducativas/ consultado 16-4-17
El diari El País (Catalunya pg) dijous 13 d’abril de 2017 mostra (1) marcades desigualtats en educació a Barcelona a partir de l’Informe d’Oportunitats Educativas1
Taula 1. Alumnes que no superen proves de competències bàsiques
Primaria | Secundaria | |
Sarrià | 5,6% | 4,5% |
Ciutat Vella | 22% | 35% |
Alumnes de famílies d’origen d’altres països
3 a 5 anys | |
Sarrià | 4% |
Ciutat Vella | 50% |
(1) http://institutinfancia.cat/es/proyectos/oportunidadeseducativas/ consultat 16-4-17
Patología Trial. Drogas, trastorno mental y situación social deprimida
Jordi Delás. Patología Trial: drogas, trastorno mental y situación social deprimida
Drogues no legals, absència d’habitatgi i transtorns mentals. Pablo Pires
Low Threshold Journal 2016, vol. 4, num. 1. SAPS & friends
https://issuu.com/low_threshold_journal
SAPS, Centro de emergencia social 3-18
Consolidación, apertura de la sala y establecimiento de las bases de un centro integral 19-26
Observatorio, función de observación. Investigación. Medicamentos sintéticos. 27-29
Los orígenes del concepto de centro integral. 30-48
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Interesante artículo de la revista Adicciones que estudia la combinación de pobreza y alcohol
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